Hoe een cultuur verwoesten in 5 eenvoudige stappen

Afgelopen dinsdag heeft de Tweede Kamer niet alleen het handjevol in Nederland overgebleven orthodoxe joden bij wet verboden een eeuwenoude godsdienstige traditie te blijven uitoefenen, maar ook - en passant en onopvallend - met ruime meerderheid (VVD, PvdA, SP, D66, GroenLinks, Partij voor de Dieren, PVV) een motie aangenomen die de Minister van Onderwijs vraagt voorlichting over homo- en transsexualiteit op elke school in Nederland verplicht te stellen.
De zoveelste ideologische aanslag op het onderwijs, terwijl leraren zelf de voortdurende staatsbemoeizucht als probleem nummer 1 aanwijzen voor de reusachtige crisis ervan.
Als het niet zo ernstig en triest was, zou dat 'verplicht stellen van homo- en transsexualiteitsvoorlichting' iets komisch hebben. We weten met z'n allen totaal niet waar we het over hebben. Of homosexualiteit aangeboren is, aangeleerd, scheefgroei; of het bevorderd moet worden of juist niet; of het het levensgeluk van de personen bevordert of niet; niet-ideologische wetenschappers zijn er absoluut niet eenduidig over. Een verband met pedofilie mag op dit moment even niet genoemd worden, maar bestaat wel degelijk. En transsexualiteit: moeten we het bevorderen of niet? Zijn mensen gelukkiger na de operatie (ik ken wat transsexuelen maar niet ééntje die na de operatie lekkerder in zijn vel zit)? Homosexuelen zelf zijn zeer verdeeld over de voordelen van hun eigen gerichtheid (men leze maar eens wat boeken van homosexuele auteurs). Het minste wat we kunnen zeggen is dat het probleem homosexualiteit (en trans-, bi-, pedosexualiteit enz.) ambigu is.

Maar in plaats van meer duidelijkheid daarover te verkrijgen, bijvoorbeeld door de ervaring (en de wijsheid van de mensheid) terzake eerlijk te raadplegen, gaan we - typisch ideologisch - de ideeën van de groep die toevallig aan de macht is, maar vast verplicht stellen, tot in het onderwijs toe. Ideeën die - by the way - tot zéér recentelijk, ook in Holland, en door iedereen - absurd gevonden werden, moeten nu verplicht en systematisch het bewustzijn van kinderen vanaf 4 jaar binnengeleid worden.

Het is van dezelfde onredelijkheid als wat met het rituele-slachtverbod is gebeurd: we weten niet goed wat godsdienstvrijheid is, maar we beginnen vast het in te perken. We weten niet goed wat homosexualiteit is, maar we beginnen het vast te promoten (wettelijk beperken of verplicht promoten hangt af van de smaak van de toevallige machthebber).

Voor christelijke gezinnen wordt thuisonderwijs steeds meer een optie.

Hoe je, als lobbyist, van iets "ondenkbaars" als het homohuwelijk binnen korte tijd "beleid" kunt maken, legt Joe Carter uit in First Things. De laatste regels:

America has produced an overwhelming number of Christians who are adept at explaining why they can support issues that are antithetical to Christianity and depressingly few who can give reasons why we should adhere to the teachings of scripture and the wisdom of the church.
History has shown that dedicated Christians can close the Overton window and reverse the shift from “policy” to “unthinkable.” But it requires a people who have courage and conviction and a willingness to be despised for the truth.